电气工程及其自动化（本科）
电气工程及其自动化专业培养的毕业生就业面宽、适应性强。本专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。本专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门重要学科，由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。
电气工程及其自动化专业目前分为两个专业方向，分别是：电力拖动自动化和电力系统自动化。
电力拖动自动化方向主要涉及：机电能量变换装置的结构与原理电机，电器的控制系统，电机、电器在各种系统中的应用技术等知识。
电力系统自动化方向主要涉及：电力系统的组成，电力系统的模型和分析计算方法，电力系统潮流的计算与分析，智能技术及其在电力系统规划中的应用，计算机与信息技术在电力系统继电保护与自动化中的应用，电力市场等知识。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握控制理论、电气传动、电力系统运行及维护、检测技术、电力电子技术和计算机技术等知识。具有强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合等特点，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能以及敬业精神和社会责任感，具有较强的创新创业意识和工程实践能力。主要在电气工程相关的系统运行、自动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机应用等领域从事工程设计、系统分析、信息处理、试验分析、研制开发、运行维护等技术工作的宽口径应用型高级专门人才。
预期学生在毕业后五年左右能达到的目标如下：
1.具有系统思维、终身学习和多学科知识交叉融合的能力；
2.具有工程项目管理、技术经济分析和市场分析能力；
3.熟悉本行业的技术标准和政策法规，具备良好的职业道德、尊重社会和环境价值的能力；
4.能够综合运用专业知识，分析与研究电气传动、电力系统等电气工程领域的复杂工程问题，并能设计出解决方案，在技术和方法上具有创新意识；
5.能够根据工程任务合理选用工作方法或技术手段，制定工作计划和实施方案；
6.具有组织协调和沟通的领导能力，成为适应时代技术发展的专业技术骨干或管理骨干。
基本要求
本专业学生毕业时应达到以下要求：
（一）思想政治和德育方面
具有坚定正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，树立科学的人生观、世界观、价值观，具有社会责任感、创新意识和法律意识。
（二）业务方面
1.工程知识：掌握从事电气工程及其自动化工作所需要的数学、物理等自然科学知识，以及电气工程、电力电子、计算机与通信、仪器仪表等技术基础知识，具有初步的工程管理、节约资源、环境保护、社会、法律等人文与社会科学的基本知识；掌握本专业领域中工程设计、系统运行和设备维护的基本原理和策略，掌握专业领域中信息处理与网络技术的基本原理和方法，了解电气工程及其自动化领域的前沿和发展动态；能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和电气工程及其自动化专业的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计针对复杂电气工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、设备或制造工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于电气工程原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
（三）体育方面
达到国家规定的大学生体育合格标准，拥有健康的体魄和良好的心理素质。
主要课程
专业基础课有：可编程控制器原理及应用、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机及电力拖动、电力电子技术、自控原理等。
主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。
主要实践教学环节
集中实践环节有：军训、认识实习、金工及金工实习、计算机绘图、数字电子技术实践、电子实习、电力电子技术课程设计、控制系统仿真训练、单片机原应用实习、电力系统继电保护设计训练、专业实习、PLC技术实习、虚拟仪器实践、组态软件技术实践、电气绘图、电力系统综合设计（电力方向）、电气传动综合设计（拖动方向）、毕业实习、毕业设计等。
主要专业实验有：电路原理实验、模拟电子实验、数字电子实验、C语言上机、自动控制原理实验、电机与电力拖动基础实验、单片机原理及应用实验、电气控制与PLC技术实验、电力系统稳态分析实验、电力系统继电保护原理实验、电力电子技术实验等。
择业方向
就业前景：主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气工程及其自动化专业在工厂里应用比较广泛,可以这么说，电气工程及其自动化是工厂里唯一缺少不了的东西，是工厂里的支柱，而且还可以向自动化、电子等方向转行。
生源类别及招生范围
面向河北、天津、吉林、黑龙江、山东、湖北、湖南、陕西地区招收理工类考生。